Un peu de neige pour calmer le trop-plein d'ardeurs printanières !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les joyeuses commères de Mérindol-les-Oliviers et de Puyméras

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les découvertes du samedi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Qui a dit que les matins étaient chagrins ???

 

 

 Ils peuvent être très beaux et joyeux même si le ciel est gris ! 

 

Petite promenade avec mon ami Guy !

 

 

 

 

 

Lorsque l'enfant paraît...

...Il est si beau, l’enfant, avec son doux sourire,

Sa douce bonne foi, sa voix qui veut tout dire,

Ses pleurs vite apaisés,

Laissant errer sa vue étonnée et ravie,

Offrant de toutes parts sa jeune âme à la vie

Et sa bouche aux baisers !...

(Hugo)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vous devez vous sentir seul...

 

Une petite anecdote arrivée voici quelques 

années durant un cours d'informatique 

destiné à étudier la gestion des échanges 

photographiques sur le web.

(Attention, cette anecdote n'est pas un exemple à suivre car la connaissance du vocabulaire peut faire évoluer plus rapidement les contacts pour une recherche précise)

 

Les premières données du prof étant déjà 

connues de ma voisine et de moi-même, nous 

étions allées un peu plus vite que les autres 

élèves pour ouvrir un nouveau compte avec 

Google +1. Heureusement, depuis le début du 

cours, nous ne nous étions pas encore fait 

accrocher par le brave homme qui est un 

« spépieux malade », toujours prêt à ajouter 

des compléments d'informations techniques 

pour nous embrouiller le cerveau avec des 

mots que personne n'arrive à retenir (en tout 

cas, pas moi...).

 

Chez lui, la connaissance du vocabulaire 

informatique semble plus importante que le 

fait de restaurer correctement une photo ou le

fait de bien écrire un texte.  

 

A partir de là, il faut savoir qu'il y a un grand 

danger à lui demander une explication. Si l'on 

se trompe dans l'utilisation des mots, il arrête 

immédiatement le cours pour enfourcher son 

dada favori : "Et voilà, je ne comprends pas 

ce  que vous me demandez parce que vous 

vous êtes mal exprimée. Il ne faut pas me dire 

que vous avez "cliqué" ici et que "ça" n'est 

pas arrivé comme vous le vouliez. Il fallait 

dire : "j'ai voulu OUVRIR une fenêtre  et 

c'est un  ONGLET indésirable qui est 

apparu. Et, est-ce que tout le monde sait ce 

qu'est un onglet et à quoi il sert ?" ... et le 

voilà reparti pour cinq minutes d'explications 

d'une précision infernale. Parfois même, il 

faut le regarder droit dans les yeux pour qu'il 

soit certain que nous l'écoutons tous 

attentivement. Alors, si par malheur, on est 

en train de regarder son écran, il élève la 

voix, toujours très poliment, et dit, en 

pointant deux doigts vers ses yeux (comme 

Louis de Funès),     détachant bien les mots : 

"Regardez-moi, Madame Moreau (ou 

Madame X ou Monsieur Y), quand je  donne 

une explication. Dans cinq minutes, vous allez 

me reposer la même question parce que vous 

n'aurez rien écouté et donc rien compris. 

Vous savez, c'est fatigant, pour un 

enseignant, de parler dans le vide 

car personne ne l'écoute." (Je sais de quoi il 

parle mais n'ai jamais osé le lui dire de peur 

de mal m'exprimer).

Et il continue : "Ce n'est pas sur votre écran 

que vous trouverez la réponse à votre 

question, c'est avec moi que vous l'aurez... 

sauf... si..., bien sûr, vous voulez utiliser 

Google et Wikipédia pour trouver la solution. 

Est-ce que tout le monde sait ce qu'est 

Wikipédia et comment on y arrive ? ..."

 

Mais, hier, miracle !  Madame S... et moi 

n'avions posé aucune question inutile et, 

même, étions plus avancées que les autres 

dans l'ouverture de notre compte. A voix très 

basse, nous nous étions interrogées pour nous 

entraider et résoudre quelques difficultés, du 

style : "Où avez vous cliqué pour 

arriver là ?" "Oh ! c'est simple, j'ai cliqué ici 

et ça est apparu, c'est chouette, non ?" "Oui, 

je vais essayer la même chose".  

 

Aucun vocabulaire technologique acquis  

donc mais un avancement certain dans le 

travail. Même que,  il fallut l'entendre pour le 

croire, le professeur nous   prit en exemple : 

"Voyez les deux dames, en début de table, 

elles connaissent déjà la technique pour 

ouvrir un nouveau compte, elles ont déjà bien 

avancé."  

Aaaah ! mais quel plaisir d'entendre les 

trompettes de la gloire. Cela n'allait 

certainement pas durer. 

 

A force d'avancer seules dans le travail, nous 

avons finalement ouvert une première fenêtre 

de Google +1 qui créait un lien avec les amis 

déjà connus sur Facebook. Comme personne, 

parmi les amis apparus, ne m'intéressait, j'ai 

ouvert la fenêtre suivante. C'était une longue 

suite de publicités ou autres sites consultés 

dans les semaines ou les mois précédents. 

Rien d'intéressant non plus. J'ai passé aussi. 

Arrivent alors la troisième fenêtre et un 

énorme fou rire incontrôlable. Dans la 

troisième fenêtre, je lis : "Vous devez vous 

sentir seul , vous n'avez pas ajouté ....."  

 

J'ai émis un véritable râle de rire ce qui a 

alerté ma voisine qui, après avoir lu le 

message sur mon écran, s'est écroulée sur son 

ordinateur prise, elle aussi, d'un fou rire 

inextinguible.

Le professeur, lancé dans une explication à 

l'autre bout de la table, s'est redressé pour 

nous regarder et, croyant peut-être à un 

chahut organisé par   "les deux dames", a 

préféré nous ignorer. Je crois que si, une fois 

de plus, il nous avait dit : "Regardez-moi 

quand je parle" en mettant ses doigts devant 

ses yeux, je serais tombée sous la table, morte 

de rire.

 

01 février 2015